«Формирование репертуара в классе сольного пения»
Вопрос репертуара при обучении вокалу — один из важнейших, пожалуй, даже краеугольный. Грамотный подбор репертуара положительно влияет на формирование детского голоса, музыкального слуха и вкуса. Как известно, именно в детском возрасте складываются определенные взгляды на искусство и отношение к музыкальной культуре. В этой связи очень ценно включение в детский репертуар произведений академического характера (романсов, песен, вокализов), так как, прививая ученикам любовь к серьезной, классической музыке, мы учим их правильно, и исполнять ее, и анализировать. Вокальное обучение детей в ДШИ проходит в форме уроков хорового и сольного пения, причем последнее возможно в народной, эстрадно-джазовой и академической манере. Менее всего современные дети (и их родители) увлечены академическим пением. Это объясняется тем, что академическая манера пения является более сложной технически и требует серьезного подхода к освоению. К тому же тут требуется хорошая природная база. Но в то же время академическое пение открывает большие возможности для развития ученика.
Сведения предоставлены организацией МБУДО БГО «Детская школа искусств №1 имени В.П. Вишневецкого» и опубликованы
автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.
Указанная ссылка на источник реализации билета размещена непосредственно Организатором мероприятия и носит информационный характер.
Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.