«Роль и особенности педализации в фортепианном исполнительстве»

Методическое сообщение «Роль и особенности педализации в фортепианном исполнительстве» направлено на совершенствование профессиональной компетенции педагогов, как важнейшее условие обеспечения повышения качества образовательного процесса и развития. 

Актуальность темы  состоит в том, что умение педализировать — один из компонентов художественного мышления музыканта-исполнителя. А это, в свою очередь, является одним из важнейших условий  развития  пианиста.

Цель работы —  показать процесс  формирования основных видов педализации обучающихся в  работе над пьесами малой формы.

Гипотеза исследования состоит в том, что наиболее эффективное формирование основных навыков педализации  в классе фортепиано у  учащихся  возможно при следующих условиях:

— подборе преподавателем  доступного репертуара с учётом возрастных особенностей детей;

— индивидуально — личностном подходе к каждому ученику.

— использовании преподавателем разработанных в сфере фортепианной педализации методик по формированию основных навыков  у обучающихся при освоении пьес малой формы.